BELÉM (PA) – Uma denúncia anônima enviada à CENARIUM traz à tona a preocupação com o futuro da educação em r egiões remotas no Pará , onde o Sistema Modular de Ensino (Some) , implementado na década de 1980, vem sendo gradualmente substituído por uma “central de mídia” , que transmite aulas via satélite. A medida, de acordo com os denunciantes, desconsidera a realidade de infraestrutura das comunidades atendidas, muitas das quais sofrem com fornecimento precário de energia elétrica e condições de vida desafiadoras. O Some, criado como solução emergencial para levar o Ensino Médio a localidades onde a presença de escolas regulares era inviável, envolve equipes de professores que se deslocam até comunidades distantes, permanecendo ali por dois meses antes de partirem para outra localidade, em um ciclo contínuo. Em 2014 , o sistema ganhou respaldo legal, quando a Assembleia Legislativa do Estado do Pará (Alepa) ...